南昌市站前路学校教育集团 营造优良环境构建“成长共同体”  

出　　处：《中国民族教育》2022年第3期F0004-F0004,共1页Ethnic Education of China

摘　　要：江西省南昌市站前路学校教育集团站在整体育人的高度,精准把握时代脉搏,坚持正向引领,努力营造和谐高雅的育人环境,搭建丰富多彩的活动场域,打造教育协同发展的“成长共同体”。营造环境育人幸福感。集团修情于内,处处彰显荷雅校园特色;造境于外,让绿色、平安陪伴学生成长,让垃圾分类、环保节约意识深入学生内心。联合相关部门开展联席会,整洽校园周边环境,为学生健康成长保驾护航,提升师生的安全感和幸福感。

关 键 词：整体育人 成长共同体 校园周边环境 站前路 垃圾分类 环境育人 环境构建 校园特色 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学]