核心素养背景下物理的备考策略  

作　　者：张杨 

机构地区：[1]不详

出　　处：《考试与招生》2022年第3期21-23,共3页

摘　　要：我国的基础教育课程改革已经历了三个阶段,从最初的强化“基础知识与基本技能”的双基教学,到后来的落实“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标,再到如今的培养“物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任”物理学科核心素养,目标就是要“培养全面发展的人”,使学生具备学习物理的关键能力,培养学生建立物理模型的能力和创新能力。现结合以上变革,谈一谈对物理高考复习的几点建议。

关 键 词：核心素养 情感态度价值观 高考复习 备考策略 双基教学 学习物理 科学探究 基础教育课程改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]