基于ADDIE的定向运动教学设计与实践——以海口市第二中学为例  

作　　者：王承功 梁强丛 

机构地区：[1]海南省海口市第二中学

出　　处：《新教育（海南）》2022年第7期34-36,共3页New Education

基　　金：海南省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“定向运动课程模块化开发与实践研究”的研究成果,课题编号:QJY20201057。

摘　　要：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“健康体魄是青少年为祖国和人们服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”,开设体育与健康课程就是学校教育落实这一重要思想的主要途径。此外,《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》在课程目标、设计理念与思路等方面都为此课程的开展提供了宝贵且详细的参考。

关 键 词：体育与健康 推进素质教育 健康体魄 定向运动教学 设计理念与思路 课程目标 深化教育改革 设计与实践 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]