全国卷古今贯通类材料题特征初探  

作　　者：于水生 

机构地区：[1]四川省江油市太白中学

出　　处：《教学考试》2022年第28期57-59,共3页

摘　　要：全国卷古今贯通类材料题强调试题以新材料呈现新情境和新问题,并紧密联系学生日常生活实际、国家发展和社会进步,增强情境的时代性,在现实情境中考查学生核心素养和关键能力的发展水平,符合中国高考评价体系提出的基础性、综合性、应用性、创新性考查要求。

关 键 词：学生日常生活 现实情境 学生核心素养 新情境 材料题 高考评价体系 能力的发展 古今贯通 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]