中华优秀传统文化在幼儿园区域活动中的应用  

作　　者：黄晓玲 

机构地区：[1]福建省漳州台商投资区实验幼儿园

出　　处：《天津教育》2022年第14期111-113,共3页Tianjin Education

摘　　要：中华优秀传统文化与区域活动相结合为幼儿园教育活动的开展提供了多种思路,有利于提高幼儿对传统文化的认识,促进其人格发展,启迪其智力发展。保证传统文化应用的有效性是区域活动开展的重要任务。本文主要从巧妙设计区域活动、精准选择传统文化、彰显幼儿个性特征、教师提高文化素养四个方面论述了传统文化在区域活动中的应用策略。

关 键 词：中华优秀传统文化 应用策略 巧妙设计 幼儿园教育活动 智力发展 幼儿园区域活动 幼儿个性 提高文化素养 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]