基于语文教学 培养哲学素养  

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作  者:朱瑶 

机构地区:[1]陇南市成县河东小学

出  处:《小学阅读指南(低年级版)》2022年第6期53-55,共3页

摘  要:“蒙以养正,圣功也。”其意在于强调--无论工具性教学还是人文性教育,认真抓好“启蒙教育”对于孩子的全面发展和健康成长,不仅作用很大而且影响很深。换言之,一个人的哲学思维培养也应在小学这个学习的黄金初始阶段“蒙以养正”。

关 键 词:语文教学 启蒙教育 哲学素养 人文性教育 蒙以养正 思维培养 人的哲学 健康成长 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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