一道质检题的探究与启示  

作　　者：鲍瑞华 

机构地区：[1]中国科学技术大学附属中学,230000

出　　处：《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》2022年第5期7-8,共2页

摘　　要：导数中的不等式问题几乎是高考中的必考题,并且经常以指数函数与对数函数为载体呈现,以下通过一道质检题的探究回归到教材中,启示我们在平时的教学中紧扣教材,研究教材,开发教材.

关 键 词：不等式恒成立 反函数法 中间量 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]