随机分析经典教材的对比分析  

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作  者:郑言[1] 刘永枚 

机构地区:[1]国防科技大学文理学院,湖南长沙410073 [2]东北师范大学出版社,吉林长春130117

出  处:《数学学习与研究》2022年第4期118-121,共4页

基  金:湖南省学位与研究生教育改革研究项目.(项目编号:2020JGYB004);国防科技大学研究生教育教学改革研究课题.(项目编号:yjsy2020024)。

摘  要:本文甄选国外经典的五本随机分析教材,简要介绍它们各自的内容、特点和适用对象,重点知识模块分别在选材、内容和编排上做出对比分析,旨在梳理出随机分析的核心知识框架,提炼出核心知识要素,以便教师和学生在选取教材时做出合理的选择,提高教学效能,推进随机分析课程建设.

关 键 词:随机分析 随机微分方程 经典教材 对比分析 随机积分 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学] O211.6-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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