新时代教学背景下多媒体课件在幼儿园美术教育的运用  

作　　者：雷翠莲 

机构地区：[1]江西南昌市青云谱区青云谱镇中心幼儿园

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2022年第7期63-64,共2页PROSE DIGEST

摘　　要：众所周知,面对新时代教学发展趋势,由于多媒体课件是将文字、图形、图象、声音、动画、影像等多种媒体素材,在时间和空间两方面进行集成,使他们融为一体并赋予它们以交互特性,从而制作出各种精彩纷呈的多媒体产品。在幼儿园教学中,多媒体课件利用视听结合为幼儿创造直观的教学情境,以其独特的图像直观,形象生动,色彩鲜明,动静结合的特点,符合幼儿的认识规律,并激发幼儿的兴趣与审美情趣,提高幼儿审美能力、智力与欣赏美、表现美和创造美的能力,也促进幼儿健康情感和健全人格的形成。

关 键 词：幼儿园教学 多媒体课件 视听结合 多媒体产品 教学发展趋势 媒体素材 动静结合 认识规律 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]