基于元认知策略的高三英语词汇自主复习策略  

作　　者：徐美华 

机构地区：[1]江苏省南京市第六十六中学

出　　处：《基础教育论坛》2022年第9期70-71,共2页

摘　　要：词汇复习是高三英语复习中一个很重要的环节,仅靠课堂和老师不够,这就需要学生的自主复习。元认知策略是英语学习的重要的策略,与英语自主学习密切相关。本文基于元认知策略,通过计划、监控、评价和自我调节,引导学生词汇复习,提高学生词汇复习的效率和学习自主性。

关 键 词：元认知策略 高三英语词汇 自主复习 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]