高校声乐教学实效性提升路径探讨  

作　　者：王静[1] 

机构地区：[1]咸阳师范学院

出　　处：《艺术评鉴》2022年第11期111-113,175,共4页ART EVALUATION

摘　　要：随着改革开放以来我国政治、经济与社会的高速化发展,本土的声乐文化艺术也发展迅猛,获得了很高的成就,这也从侧面反映了我国高校声乐教学的现状。但是,从客观的角度出发,我国高校的声乐教育还存在着很多的问题,这些问题降低了各个高校声乐教学的质量,不利于声乐教育的改革与发展。笔者立足于当前我国部分高校声乐教学现状,对我国高校声乐教学实效性提升的具体途径进行分析研究,从而进一步加快形成既科学有效又合理全新的声乐教学模式的步伐。

关 键 词：声乐教育 教学过程 高校 教学效果 教学模式 

分 类 号：J60-05[艺术—音乐]