文学作品鉴赏能力的培养策略  

作　　者：张立 

机构地区：[1]江苏常州高级中学

出　　处：《中学语文》2022年第17期19-20,共2页

摘　　要：文学作品鉴赏是语文教学中的重要组成部分,借助文学作品鉴赏能有效提升学生的语文综合素质,能实现对学生情操的陶冶、拓宽学生视野以及增强学生言语表达能力的效果。文章通过对高中语文教学培养学生文学作品鉴赏能力的重要性进行深入探讨,旨在探究适合高中语文教学中培养学生鉴赏能力的策略,从而推动学生综合语文素养全面发展。

关 键 词：高中语文 文学作品 鉴赏能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]