对一道课本例题的教法探讨  

作　　者：胡婷华 

机构地区：[1]湖北省十堰市第二中学,442000

出　　处：《中小学数学（初中版）》2022年第5期63-64,共2页

摘　　要：一元二次方程是初中代数的重要内容之一,解决实际问题时,有时需要列一元二次方程解决.可以先直接设未知数再列方程,但若间接设未知数有可能更容易列方程求解,强行向学生灌输如何设列方程求解的思想,学生往往不信服,会使教学效果大打折扣.

关 键 词：一元二次方程 列方程 教学效果 设未知数 初中代数 方程求解 教法探讨 课本例题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]