基于岗位导向的中药学专业实践教学模式研究--以保山中医药高等专科学校中药学专业为例  

作　　者：李婵娟[1] 陈玲玲[1] 

机构地区：[1]保山中医药高等专科学校

出　　处：《产业与科技论坛》2022年第11期212-214,共3页Industrial & Science Tribune

基　　金：保山中医药高等专科学校科技计划教学研究项目(编号:2019j001m)研究成果。

摘　　要：本文对保山中医药高等专科学校中药学专业的实践教学模式现状进行分析,并基于岗位导向出发,围绕岗位能力需求,从纵向与横向两个维度进行实践教学的探索与改革,建立立体化、多层次的实践教学体系。并以此为契机,进一步促进中药学专业复合技能型人才培养模式,以适应社会和行业发展需要,切实提升学生的岗位胜任能力,保证人才培养与社会岗位需求无缝对接。

关 键 词：中药学专业 岗位导向 实践教学 纵向改革 横向改革 

分 类 号：R-4[医药卫生] G712[文化科学—职业技术教育学]