《语文到底教什么》书摘  

作　　者：吴忠豪[1] 

机构地区：[1]上海师范大学,上海

出　　处：《最小说》2022年第6期85-88,共4页

摘　　要：读书习惯是语文核心素养中的核心《中国学生发展核心素养》总体框架指出,“核心素养主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。”“核心素养”既包括传统的教育领域的知识、能力,又包括学生的情感、态度、价值观。提出核心素养这个概念,可以矫正过去重知识、轻能力,忽略情感、态度、价值观的教育偏失,更加完善和系统地反映教育目标和素质教育理念,更加适应世界教育改革发展趋势,提升我国基础教育国际竞争力。

关 键 词：核心素养 世界教育改革 读书习惯 素质教育理念 社会发展需要 教育国际竞争力 必备品格 语文 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]