浅谈校企合作、产教融合的办学模式  被引量:3

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作  者:蔡宏芳 高军[2] 

机构地区:[1]甘肃林业职业技术学院,甘肃天水741120 [2]甘肃工业职业技术学院,甘肃天水741120

出  处:《甘肃科技》2022年第5期61-63,共3页Gansu Science and Technology

基  金:甘肃林业职业技术学院自列教育教学改革研究项目。项目名称:基于引企入校的产教融合实践教学模式改革与创新研究(JY2020-36)。

摘  要:职业教育是与经济社会发展关系最为直接的教育形态,校企合作、产教融合双元育人是推进教育与产业对接、提升人才培养适应性的关键环节。在校企合作办学过程中,企业由于成本考虑,往往缺乏合作的动力,校方在安全考量、教育质量、政策支持等方面的考虑下,处于保守状态,导致双方无法深度合作的困境。通过分析当前开展的4种校企合作、产教融合模式,提出了基于育人主体的理念遴选企业参与校企合作、基于企业需求调动企业参与校企合作的积极性、以选促建推动企业深度参与校企合作等措施。

关 键 词:职业教育 校企合作 产教融合 办学模式 

分 类 号:G719.2[文化科学—职业技术教育学]

 

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