核心素养视角下小学美术教学法课程探析——以运城师专美术教育专业为例  

作　　者：张欣 

机构地区：[1]运城师范高等专科学校,山西运城044000

出　　处：《中国民族博览》2022年第8期79-81,共3页China National Exhibition

基　　金：“核心素养视角下小学美术教学法课程标准探析”(项目编号:YCSZKT201905)。

摘　　要：围绕核心素养的观点,以师专美术教育专业核心课程小学美术教学法为探究对象,剖析了美术教育专业的现状及存在的问题。努力探索多种方法改革课程,更好为学生服务,以适应当前教育改革新要求和满足更多就业方向,并为高职高专美术教育专业下一步的建设与发展提供借鉴与参考。

关 键 词：小学美术教学 核心素养 专业核心课程 美术教育专业 就业方向 改革课程 师专美术教育 为学生服务 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]