当《智取生辰纲》邂逅教育戏剧  

作　　者：王琳[1] 

机构地区：[1]北京外语教学与研究出版社国际业务中心中国文化出版部,100089

出　　处：《北京教育教学研究》2021年第6期39-41,共3页

摘　　要：《智取生辰纲》是人民教育出版社部编版语文教材九年级上册的课文。教师引入了教育戏剧,在实践中发现,不仅以上学习目标得到了扩大,而且学生对中华思想文化有了深刻的认识。下面试结合教学实践,做详细分析。一、深入体验时代背景,了解章节的前因后果《智取生辰纲》课文从“时值六月,天气炎热,挑着生辰纲的军汉在崎岖小路上行走”开头,到“这个便是计策。那计较都是吴用主张”结束,只选取了在黄泥冈发生的事。

关 键 词：教育戏剧 《智取生辰纲》 语文教材 人民教育出版社 生辰纲 黄泥冈 教学实践 部编版 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]