幼儿园室内外区域活动的实践与探索--以大班区域活动“了不起的中国”为例  

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作  者:贾德兴 

机构地区:[1]长沙县星沙街道碧桂园幼儿园

出  处:《年轻人(D版)(幼师园地)》2022年第5期38-42,共5页

摘  要:幼儿园室内外区域活动是指在主题课程背景下,根据幼儿发展需要和主题核心经验,充分运用幼儿园室内外空间,师幼共同创设立体化育人环境,通过投放区域材料、物化主题目标和内容,让幼儿进行学习、游戏、生活的自主性活动。如何在室内外区域活动中体现主题的教育价值?如何基于主题核心经验投放区域材料?

关 键 词:区域材料 室内外空间 主题课程 幼儿园 实践与探索 自主性活动 育人环境 目标和内容 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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