1+2+3+N,一周教学模式实践  

作　　者：彭慧 

机构地区：[1]信阳市平桥区第三小学

出　　处：《河南教育（教师教育）（下）》2022年第7期23-23,共1页Henan Education

摘　　要：教学质量是学校的生命线,课堂是提高教学质量的主阵地。一所学校要想实现长远发展,就必须重视课堂教学,提高教师的教学能力和授课水平。信阳市平桥区第三小学积极探索,大胆尝试,通过开展丰富多彩的活动,形成了一周教学模式——1+2+3+N。

关 键 词：授课水平 一所 平桥区 课堂教学 教学质量 教学模式 丰富多彩的活动 信阳市 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]