小学藏语文阅读教学的实践与探析  

作　　者：多吉伦珠 

机构地区：[1]西藏那曲市尼玛县第二小学

出　　处：《传奇故事》2022年第28期41-42,共2页

摘　　要：藏区有着特有文化与民族语言,这让汉语知识的普及遇到了不小的难题,因为藏民从小生活在有着浓厚本民族氛围的环境,生活与家庭很少可以接触汉语言,所以藏族地区的小学生汉语能力大多比较差,该问题成为了小学语文阅读教学最大的障碍,不利于培养和提升学生的阅读理解能力,藏族地区小学语文阅读教育的追求和目的是培养藏族学生汉语交流能力,掌握汉语技巧和知识,以藏族小学藏语文教学,分析阅读教学的方法和思路。

关 键 词：小学语文阅读 汉语知识 实践与探析 藏族学生 培养和提升 阅读理解能力 阅读教学 汉语能力 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]