让故事点亮音乐课堂  

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作  者:陈安铃 

机构地区:[1]福安市范坑中心小学

出  处:《福建教学研究》2022年第1期17-18,共2页

摘  要:“让故事点亮音乐课堂”感悟于著名作家刘绍業的《师恩难忘》一书。书中回忆起小时候教他语文的田老师每教一课都要编一个引人入胜的故事给他们听,这些故事犹如点点春雨滋润着他,让他从小有多重受益。可见,故事进课堂不仅可以照亮人生,也可以点亮课堂。多年来,我将“在故事中学习音乐,在音乐中听故事”这一方法运用于自己的音乐课堂,收到良好的教学效果。

关 键 词:音乐课堂 良好的教学效果 进课堂 点亮课堂 引人入胜 语文 《师恩难忘》 故事 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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