浅析小学数学的高效率教学方案  

作　　者：徐金如 

机构地区：[1]甘肃省武威市凉州区韩佐镇九年制学校,甘肃武威733000

出　　处：《数学学习与研究》2022年第13期143-145,共3页

摘　　要：随着教学理念和教学环境的不断变化,在当前的教学情况下,素质教育已经替代应试教育,成为当前教学的主流教育方案.在素质教育的环境下,教学要求发展学生的综合素养和学科素养,以小学数学这门学科为例,在教学的过程中,教师要采取各种方案发展学生的数学综合素养以及数学能力,最重要的是要打开学生的数学思维,让学生能够独立探究数学问题.在这一教学模式下,教师应该采取何种方案来提高小学数学的教学效率,一直是重要的问题.由于受到传统应试教育的深刻影响,很多教师的教学思维和教学模式已经形成了一种固化的模式,在当前以素质教育为主的教学模式下是不适用的,因此教师必须根据当前的情况做出相应的改变.需要根据学生的学习特点以及教学的特点来制订针对性的教育方案,只有这样才能真正地提高学生的学习效率和学习的成果,发展学生的数学综合素养.

关 键 词：小学数学 高效率教学 教学方案探讨 教学分析 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]