探讨高职艺术教育中的"智育"与"德育"深度融合的教改对策  

作　　者：何梦雪 马会东 

机构地区：[1]江苏财经职业技术学院 [2]淮安市涟水融媒体中心

出　　处：《河北画报》2022年第20期217-219,共3页Hebei Pictorial

摘　　要：文章在深入探究高职院校艺术课程“智育”与“德育”发展不足的情况的基础上,从改善教育理念出发,研究高职院校艺术课程在相关专业中的“智育”与“德育”因子、创建“智育”与“德育”深度结合的课程体系,以此来推动高校艺术教育“立德树人”的教育理念,建立起不仅能够满足学生专业知识和技能的需要,还可以影响学生职业操守、学科素质、道德品质和社会价值观的“双育”艺术课程,以此来培养全面发展型人才。

关 键 词：高职艺术 智育 德育 教改 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]