共守童心 乐创未来  

作　　者：周文莉 李赠华 

机构地区：[1]广东省深圳市宝安区共乐小学

出　　处：《中国德育》2022年第13期55-58,共4页Moral Education China

摘　　要：深圳市宝安区共乐小学本着“与时俱进,守正创新,立德树人,推进现代治理,深化课程改革,建设社会主义特征鲜明的未来学校”的办学目标,以“共守童心,乐创未来”为办学理念,遵循“文化为根、学生为本、教师为重,教学相长、成长共进、生命同乐”的原则,通过学校管理文化、行为文化、教学文化和环境文化的系统建构,逐步实现师生的共同成长,走上一条“以文化人”发展之路。

关 键 词：学生为本 共同成长 以文化人 立德树人 办学目标 教学相长 办学理念 系统建构 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]