创设问题情境 助力化学教学  

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作  者:汤银候[1] 

机构地区:[1]江苏省如皋市第一中学,226500

出  处:《数理化解题研究》2022年第21期97-99,共3页

摘  要:情境教学是近年来一个比较热门的课题,情境样式有很多,问题情境也是其中一个,且应用范围广泛.化学是高中课程体系中一门逻辑强极强的科目,教师需基于新课程标准切入,创新和改进教学模式,科学创设问题情境,助力化学教学,提高学生学习质量.

关 键 词:问题情境 课堂教学 高中化学 

分 类 号:G632[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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