制造类1+X证书学分认定及实操自主命题考核模式的探索  

作　　者：赵伟[1] 王文斌[1] 宋振东 

机构地区：[1]深圳职业技术学院

出　　处：《广东教育（职教）》2022年第7期49-50,共2页

摘　　要：一、引言2019年国务院颁布的《国家职业教育改革实施方案》明确提出,将在职业院校、应用型本科高校启动1+X证书试点工作,力图在借鉴国际先进的职业教育培训体系的基础上,通过此工作的开展为我国培养复合型技术技能型人才。方案提出后,我国行业知名专家都纷纷关注和投入精力为X证书的推进工作出谋划策。戴勇[1]、孙善学[2]等都对X证书的顶层设计及专业人才培养等提出了建设性方案。

关 键 词：应用型本科高校 国家职业教育 自主命题 学分认定 技术技能型人才 改革实施方案 职业院校 行业知名专家 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]