美国初中生物学教材中“知识回顾”相关栏目分析  

作　　者：王政 崔卫国 

机构地区：[1]山东省寿光市第二中学,262700

出　　处：《中学生物教学》2022年第18期4-5,共2页Teaching of Middle School Biology

摘　　要：分析美国麦格劳-希尔公司出版的中学核心理科教材《生命科学》中章节回顾、学习指南、回顾、标准化测试等“知识回顾”相关栏目的组成,阐述这些栏目注重核心概念的巩固、标明考查的能力层次、强调与其他学科的融合、注重学生科学思维的考查等特点,为我国初中生物学教材中相关栏目的编写提供参考。

关 键 词：美国教材 初中生物学教材 生命科学 知识回顾 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]