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作 者:谢爱娟[1] 刘文杰[1] 孔泳[1] 陈艳丽 罗士平[1] 陈海群[1] 陈群[1] XIE Ai-Juan;LIU Wen-Jie;KONG Yong;CHEN Yan-Li;LUO Shi-Ping;CHEN Hai-Qun;CHEN Qun(School of Petrochemical Engineering,Changzhou University,Changzhou 213164,China)
出 处:《化学教育(中英文)》2022年第10期62-66,共5页Chinese Journal of Chemical Education
基 金:2020年常州大学教育教学研究课题:虚实结合的实验教学模式研究与实践(GJY2020061);基于“互联网+物理化学”在线开放课程的建设与应用研究(GJY2020004);物理化学立体化课程体系的构建与探索(GJY2020034);基于“物理化学”课程教学的化工安全教育模式改革研究(GJY2020038);江苏省高等教育教改研究重中之重课题:基于“课程安全”的化工类专业安全教育课程与教学体系探索(2019JSJG011);常州大学高等职业教育研究院2019年度立项课题“双创背景下高职教育园区高校学生深度学习模式构建——基于场域论视角”(CDGZ2019001)。
摘 要:安全教育是化学实验教学的重要组成部分,针对本院物理化学实验存在的安全隐患,提出了以实验安全告知书等形式对学生进行安全教育。通过网络视频、操作指南、周知卡片以及知晓单等形式告知实验中可能存在的安全隐患、突发事件的急救措施等,提高学生的安全意识和对事故的应变能力,强化学生的安全操作能力,确保实验安全有序进行。Safety education is an important part of chemical experiment teaching.In view of the hidden danger of physical chemistry experiment in our college,the safety education for students in the form of experimental safety notice was put forward.The possible safety hazards and emergency measures in the experiment are informed through the form of network video,operation guide,known card,and notice sheet,which can improve the safety awareness of students and accident response ability,strengthen the ability of safe operation of students,and the safe and orderly conduct of the experiment can be ensured.
分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学] O64-4[文化科学—教育学]
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