全员育人理念下教师职业素养与能力提升路径  

作　　者：杨璟婷 司马杰 王健 李珺 

机构地区：[1]江苏航空职业技术学院,江苏镇江212000

出　　处：《内蒙古煤炭经济》2022年第7期78-80,共3页Inner Mongolia Coal Economy

基　　金：2020年度院级“大思政”专项课题(JATC2020S010)。

摘　　要：习近平总书记提出全员育人理念,是新形势下加强和改进高校思想政治工作的基本原则之一。当前高职院校的教师队伍建设还存在很多数量结构不合理、培养发展不到位和管理体制不完善等问题,因此,基于全员育人的理念,高校、企业和教师个人均要从专业实践、科研创新、团队建设、校企合作和管理机制等方面加快探索与实践,不断提升教师的职业素养与能力。

关 键 词：全员育人 教师 职业素养 职业能力 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学] G715.1[文化科学—教育学]