让评语照亮每个孩子  

作　　者：宋国萍 

机构地区：[1]上海外国语大学附属浙江宏达南浔学校,313009

出　　处：《班主任》2022年第7期20-22,共3页

摘　　要：评语是育人的重要工具,担任班主任17年的我一直坚持以“二有一无”的原则书写原创评语,使其成为一份礼物甚至一束光,照亮孩子们现在的样子以及他们将要成为的样子……一、“有儿童”—好评语坚守童心归根结底,评语是写给孩子的,童心是对世界的温柔坚守,而评语应当是对童心的守护。

关 键 词：班主任 童心 育人 评语 坚守 照亮 孩子 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]