创设语言环境,提高幼儿口语表达能力  

作　　者：肖霞 

机构地区：[1]株洲市幼儿园

出　　处：《年轻人（D版）（幼师园地）》2022年第7期32-34,共3页

摘　　要：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,“幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期”,“应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应”。由此可见,创设高质量语言环境能激发、培养幼儿的语言表达兴趣和能力,教师要支持幼儿进行个性化、创造性表达,让幼儿在表达时尽量做到思路清晰、语言流畅,有话说、敢说、会说。

关 键 词：语言交往 培养幼儿 口语表达能力 同伴交流 口语发展 学习与发展 幼儿期 兴趣和能力 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]