“以学生为中心”的通信原理课程混合式教学改革与研究  被引量:4

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作  者:王冠 王军敏 

机构地区:[1]平顶山学院信息工程学院,河南平顶山467000

出  处:《科技视界》2022年第16期88-90,共3页Science & Technology Vision

摘  要:伴随当前社会的发展和变化,高校阶段的教学越来越受到社会的关注和重视。在高校阶段的教学中,通信原理课程是电子信息类专业学生的专业必修课程之一。任课教师应该依托学科特点,坚持以学生为中心,开展高质量的课堂教学活动,通过将理论教学和实践教学结合起来,着重探索全新的教学模式,形成课堂互动,激发学生的学习热情。文章从通信原理课程出发,坚持以学生为中心,通过采用混合式教学的模式,从教学方法、教学模式、教学内容、课程考核等方面进行研究与改革。

关 键 词:通信原理 以学生为中心 混合式教学 研究与改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] TN911-4[文化科学—教育学]

 

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