芬兰职业启蒙 如此与众不同  

作　　者：张华 

机构地区：[1]不详

出　　处：《江西教育》2022年第24期52-54,共3页

摘　　要：“全球教育第一”的芬兰,一以贯之的教育方式有两个基本原则:学习是为了应用,在应用中能更好地学。学习是为了应用。我曾分享过一个案例,这里的孩子从4岁起,一直到19岁,要上1300个小时的建筑教育课,不是为了当建筑师,而是练习用自己的知识“建立城市”。2007年,芬兰赫尔辛基市把一块旧港口开发为新区时,就邀请了参与建筑教育课的学生作为顾问之一。

关 键 词：港口开发 芬兰赫尔辛基 职业启蒙 一以贯之 教育课 与众不同 建筑师 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]