语文新课标研读“十人谈”  

作　　者：吴永军[1] 姜树华 诸向阳 魏星 马建明[5] 朱洁如[6] 刘春 张晨晖 陈芳[9] 刘宁[10] 

机构地区：[1]南京师范大学教育科学学院 [2]江苏省南通市紫琅第一小学党支部 [3]江苏省无锡市南长街小学 [4]江苏省无锡市梁溪区教师发展中心 [5]江苏省连云港市教育局教研室 [6]江苏省常州市教育科学研究院 [7]江苏省徐州市教育科学研究院 [8]江苏省镇江市教育科学研究中心 [9]江苏省南京市力学小学 [10]江苏省南京市拉萨路小学

出　　处：《教育研究与评论》2022年第7期92-102,共11页Research and Review on Education

摘　　要：针对《义务教育语文课程标准(2022年版)》的新理念、新概念,采用线上“十人谈”的方式开展研讨。核心素养的内涵及其落地、对学习任务群的理解与实施以及学业质量等话题,是一线的现实关切。要有清醒的头脑,把握其实质和规律。

关 键 词：语文新课标 核心素养 学习任务群 学业质量 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]