基于语篇视角,创设多元问题--2022年福建省中考英语阅读理解能力考查情况分析及教学建议  

作　　者：杨小兰 

机构地区：[1]漳州市教育科学研究院

出　　处：《福建教育》2022年第32期42-44,共3页

摘　　要：2022年福建省中考英语试卷阅读理解题从语篇的主题、文体、内容、作者等视角来设计问题任务,着重考查了考生读、看的理解性阅读技能,以及观察与比较、分析与推断、归纳与建构、批判与创新等思维品质,对一线阅读教学有重要的反拨作用。教师应认真关注语篇特征,培养学生的文体解读能力;落实“教一学一评”一体化,提升学生的思维品质;引领学生探究语篇主题意义,达成育人目标。

关 键 词：中考英语 阅读理解 语篇视角 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]