语篇视角

作品数：119被引量：180H指数：7
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语篇视角下高职院校“3+2”分段培养学生英语语篇写作能力提升策略研究
《镇江高专学报》2025年第1期104-108,共5页沈剑 
2022年无锡城市职业技术学院科研课题(WXCY-2022-KY-01)。
高职院校“3+2”分段培养学生运用语篇理论和技巧存在诸多困难。应重构英语语篇写作课堂,拓展学生语篇写作练习空间,建立在线语篇写作资料库,探索多元考核机制,提升学生英语语篇写作能力。
关键词：高职院校 “3+2”分段培养 英语语篇 
语篇视角下留学生汉语书面语表达能力提升策略
《汉语学习》2025年第1期73-81,共9页姜丽萍 刘豪妍 
2022年教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“国际中文教育语法知识体系重构与多模态语法教学系统建设研究”(项目编号:22JJD740015);2022年教育部中外语言合作交流中心重大项目“基于《等级标准》的语法学习多模态资源库建设与应用”(项目编号:22YH04A)资助。
留学生汉语书面语表达能力一直是国际中文教育领域需要关注和解决的重点和难点问题之一。目前,留学生在书面语表达方面仍存在难以顺利成文、成文出现问题等问题。究其缘由,在于考试类大纲、标准要求与HSK考试以及教学类大纲要求与教学...
关键词：语篇 留学生 汉语书面语 表达能力 提升策略 
语篇视角下的初中英语词汇实践——以“Could you please tell me where the restrooms are?”一课为例
《中学生英语》2024年第12期23-24,共2页刘倩 
英语是义务教育过程中的主力学科,是学生必须学习的科目之一。英语学科的核心是词汇,但仅仅背诵词汇是不够的,学生需要在语境中正确使用这些词汇。而语篇是词汇的真实运用场景,因此,以语篇为视角研究词汇实践对学生的英语学习至关重要。
关键词：PLEASE 初中英语词汇 义务教育 语篇视角 英语学科 TELL 英语学习 运用场景 
传承中山经典,弘扬民间舞曲
《疯狂英语（新读写）》2023年第5期61-65,共5页陈丽芳 
主题概述从坦洲咸水歌、沙溪鹤歌、醒狮三重视角讲述中山本土民间音乐与舞蹈的魅力与传承。主题语境传统文化传统文化传统文化传统文化语篇主旨Saltwater Song Saltwater Song sings the love of water town Crane Song culture Awakeni...
关键词：CULTURE 咸水歌 语篇视角 三重视角 中山 
语篇视角下的小学英语词汇教学实践被引量：2
《小学教学设计》2023年第15期56-59,共4页林红蕾 
词汇是语言的基本组成单位,是语言活动的基础。本文通过巧用语篇话题,复习激活关联词汇;创设语篇语境,整体感知理解新词汇;设计语篇支架,结构化运用新词汇等教学实践,以期解决词汇教学中存在的问题,进而提高小学英语词汇教与学的效果。
关键词：语篇视角 小学英语 词汇教学 
语篇视角下的随笔教学--以《读书:目的和前提》《上图书馆》教学为例
《中学语文教学参考》2023年第9期22-24,共3页沈童 
江苏省中小学教学研究第十三期重点课题“语篇分析视角下的高中语文阅读教学的实践研究”(编号:2019JK13-ZB09)的研究成果。
统编版教材把黑塞的《读书:目的和前提》和王佐良的《上图书馆》随笔编为一课,颇具匠心。从写作情境与写作目的、交际对象与语言特点、内在逻辑与外在联系等语篇视角入手,更能看到这两篇随笔的独特之处,也更容易打开教学思路。教学设计...
关键词：语篇视角 随笔教学 教学设计 
语篇视角下小说阅读教学实践——《鉴赏家》的解码与教学
《中学语文教学参考》2023年第5期37-39,共3页徐静 
江苏省中小学教学研究第十三期重点课题“语篇分析视角下的高中语文阅读教学的实践研究”(2019JK13—ZB09)研究成果。
语篇是形式衔接、语意连贯、合乎语境,试图实现交际功能的语言实体。《鉴赏家》符合语篇特性,是文质兼美的小说语篇。本文以《鉴赏家》教学为例,力求从语义、语形、交际三个层面,读懂、读通、读透小说,为小说阅读教学提供新的解读视角...
关键词：语篇视角 小说 阅读教学 
语篇视角下基于主题语境的初中英语语法教学实践研究被引量：1
《课程教学研究》2023年第1期55-60,共6页王枫 
语言离不开语篇,语篇离不开内容,内容离不开主题和语境。主题语境为语言学习提供具有主题意义的语境,在主题语境下进行语言学习活动才具有学习意义。因此语法教学应以单元主题语境为统领,以具有主题意义的语篇为载体,以“三维动态语法...
关键词：主题语境 语篇 语法教学 
基于语篇视角,创设多元问题--2022年福建省中考英语阅读理解能力考查情况分析及教学建议
《福建教育》2022年第32期42-44,共3页杨小兰 
2022年福建省中考英语试卷阅读理解题从语篇的主题、文体、内容、作者等视角来设计问题任务,着重考查了考生读、看的理解性阅读技能,以及观察与比较、分析与推断、归纳与建构、批判与创新等思维品质,对一线阅读教学有重要的反拨作用。...
关键词：中考英语 阅读理解 语篇视角 教学策略 
语篇视角下的小学英语单元整体教学--以PEP《英语》六年级上册Unit 2 Ways to go to school为例被引量：2
《教学月刊（小学版）（综合）》2022年第6期11-14,共4页夏恩力 
语篇视角下的英语单元整体教学将教材单元视作整体语篇,注重提炼单元主题,分析板块内容的语篇意义与语篇结构,遵循学生语言学习的规律和语篇推进的逻辑顺序。以PEP《英语》六年级上册Unit 2 Waystogotoschool为例,教师应“解读教材,提...
关键词：语篇教学 单元整体 语篇意义 主题 
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