立足关键要素,深挖细枝末节--《百合花》文本解读及教学设想  

作　　者：杨朝中 

机构地区：[1]广州市第六十五中学

出　　处：《语文月刊》2022年第7期39-42,共4页

摘　　要：《百合花》(见统编版必修上)是当代著名女作家茹志鹃创作的短篇小说,有近6000字。阅读中如果能立足关键要素,深挖细枝末节,从以下五个方面入手,或许能取得“牵一字而动全篇”的艺术效果。

关 键 词：茹志鹃 文本解读 教学设想 《百合花》 五个方面 关键要素 深挖 立足 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]