俯仰之间,“减”出精彩——“双减”政策下班主任工作新形态  

作　　者：牛秀曼 

机构地区：[1]河北省辛集市田家庄乡田家庄小学

出　　处：《青春期健康》2022年第16期40-41,共2页Adolescent Health

摘　　要：“双减”政策不仅要减轻学生、家长的负担,教师更要落实立德树人根本任务,促进学生全面发展和健康成长。因此,教师应提高备课实效,俯下身子深耕课堂,仰起头来眺望未来,把促进德智体美劳全面发展落到实处。深研课堂落实双减课堂永远是保证学生学习效果的主阵地,新形势下,学生要最大限度地确保课堂的参与度及学习质量。

关 键 词：学生学习效果 立德树人 班主任工作 新形态 参与度 课堂落实 最大限度 备课实效 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]