促进初中生空间思维能力的大单元教学构建与实践  

Construction and Practice of Large Unit Teaching to Promote Spatial Thinking Ability of Junior High School Students

作　　者：董训跃 Dong Xunyue

机构地区：[1]上海市浦东新区进才实验中学南校,上海200125

出　　处：《地理教学》2022年第15期32-35,共4页Geography Teaching

摘　　要：本文以“上海市乡土地理”教学实践为例,结合真实生活的情境实施大单元教学,运用地图开展问题探究实践活动,以更好地落实空间思维能力的培养,体现地理学科的育人价值和作用。

关 键 词：大单元教学 空间思维能力 教学实践 初中地理 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]