水平三(五年级)《小足球--脚内侧运球》教案  

作　　者：耿俊龙 

机构地区：[1]江苏省盐城市盐都区实验小学,224055

出　　处：《校园足球》2022年第5期75-77,共3页Football on Campus

摘　　要：一、指导思想以“健康第一”为指导思想,依据《义务教育体育与健康课程标准( 2011年版)》、关注每一名学生的发展,结合五年级学生身心发展和运动技能形成的规律,进行脚内侧运球技术学习,以此提升学生的运控球能力。课堂教学中,遵循以“学生为主体,教师为主导”的原则,让学生在“学练-合作-体验-运用-展示”的过程中体验学习的快乐和足球运动的成功,促进学生体育锻炼的习惯养成与能力的提高。

关 键 词：运动技能形成 学生体育锻炼 教师为主导 习惯养成 足球运动 体验学习 脚内侧 运球技术 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]