树立“大思政课”观推动新时代思政课高质量发展  

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作  者:刘凤义 

机构地区:[1]南开大学马克思主义学院

出  处:《中国社会科学文摘》2022年第8期39-40,共2页CHINESE SOCIAL SCIENCE DIGEST

摘  要:思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,要真正发挥好其应有功能.必须树立“大思政课”观.正如习近平总书记指出的,“大思政课”我们要善用之。要讨论“大思政课”作为进一步推进思政课建设的新方向问题,首先要认清思政课和立德树人之间的内在关系。思政课是实现立德树人任务的“关键课程”,但究竟应怎样理解“立德树人”“关键课程”值得我们深入思考。提到“立德树人”,我们往往不由自主地想到思政课,似乎立德树人只是思政课的责任。这种观点虽然体现了人们对思政课重要性的认识,但是也带有一定的片面性。

关 键 词:立德树人 思政课 内在关系 深入思考 片面性 善用 根本任务 树立 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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