MOOC平台下基于SPOC教学模式的知识互动应用研究  

Research on the Application of Knowledge Interaction Based on SPOC Teaching Mode under MOOC Platform

作　　者：靳勇[1] Jin Yong(Xijing University,ShaanxiXi’an,710123)

机构地区：[1]西京学院,陕西西安710123

出　　处：《科技风》2022年第22期29-31,共3页

基　　金：陕西省教育科学“十三五”规划2020年度课题“基于MOOC+SPOC的新型混合式教学模式知识互动研究”(SGH20Y1543)。

摘　　要：MOOC作为一种网络教学模式,提供了大量教学资源和学习平台,但在深度的知识互动学习方面存在短板,本文把MOOC与SPOC模式的优势有机结合起来,提出了从知识互动的支持体系、参与意愿、教学评价等改进优化策略。As a network teaching mode, MOOC provides a large number of teaching resources and learning platforms, but there are shortcomings in the in-depth knowledge interactive learning.This paper organically combines the advantages of MOOC and SPOC mode, and puts forward some improvement and optimization strategies from the support system of knowledge interaction, willingness to participate, teaching evaluation and so on.

关 键 词：MOOC SPOC 知识活动 教学模式 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]