学业评价考试:从“三个维度”考查“时空观念”——以2021年温州市《社会·法治》中考第24题为例  

作　　者：潘素梅 

机构地区：[1]温州市鹿城实验中学

出　　处：《中学历史教学》2022年第8期15-17,共3页History Teaching in Middle Schools

摘　　要：《义务教育历史课程标准(2022 年版)》(以下简称新《课程标准》)明确指出:“时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。任何事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下存在的,只有在特定的时空框架中,才可能对史事有准确的理解。在义务教育阶段,要求学生学会在具体的时空条件下考察历史。”

关 键 词：义务教育阶段 时空观念 时空条件 时空框架 新《课程标准》 学业评价 空间联系 义务教育历史课程标准 

分 类 号：G634.51[文化科学—教育学]