加强训练提升学生审题思维严谨度  

作　　者：庞永红[1] 

机构地区：[1]丹阳市吕城中心小学,江苏

出　　处：《小学科学》2022年第10期130-132,共3页Science

摘　　要：数学作为一门对逻辑思维能力与综合能力要求很高的学科,对学生的学科学习有着重要的影响。小学数学涉及面复杂,学习内容众多,在目前的小学数学教学中,学生的审题能力还有所欠缺。学生由于知识基础不牢,缺乏一定的做题心理素质,加之无法形成有效的数学逻辑思维,不能很好地分析问题、解决问题,导致失误发生。小学数学学习是未来学习数学学科的重要积累阶段和重要基础,小学高段学生数学审题能力的培养对于数学学科的学习和学生学科素质的综合能力培养具有重要意义。

关 键 词：小学数学 审题能力 教学策略 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]