把握四个维度 灵活评价学生  

作　　者：栗苗平 

机构地区：[1]阳城县第五中学

出　　处：《山西教育（管理版）》2022年第8期68-69,共2页Shanxi Education

摘　　要：班主任是一个班级成长的灵魂和支柱,是学生的知心人、领路人,是学生信任并依赖的亲人、师长。新时代的班主任,需要具备多方面的智慧和能力,其中,熟练地驾驭评价学生这一标尺,就蕴含着许多奥妙。公正、恰当、贴心的评价会让学生内心愉悦,获得充足的自信和进步的动力。班主任要适应新时代的要求,正确运用科学的评价手段,促使学生的综合素质得到均衡协调发展。

关 键 词：班主任 均衡协调发展 知心人 科学的评价 学生的综合素质 适应新时代 学生内心 班级成长 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]