新课标下高中音乐歌唱模块教学模式  

作　　者：陈琦[1] 

机构地区：[1]福建省厦门第六中学

出　　处：《天津教育》2022年第26期132-134,共3页Tianjin Education

基　　金：福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)“校园合唱教学模式的创新实践研究”(项目编号:JSZJ20049)的研究成果。

摘　　要：在我国教育教学制度的不断改革和发展下,教育教学方法的应用和拓展显得尤为重要,所以在高中音乐教学中,怎样提高学生的歌唱技巧和学生对音乐这门课程的喜爱程度是至关重要的,因此,在教育体制的改革下,相关音乐教育工作者也在探索新的针对音乐学习的好方法,以及音乐教学的具体方式。在高中音乐课上,歌唱模块是音乐教学的重要内容,学校和教师应该根据新课程标准,探索怎么培养高中生音乐的歌唱技巧,以及歌唱模块的教学方法,以此推动音乐教学的发展。

关 键 词：教育工作者 高中音乐教学 高中音乐课 模块教学模式 新课标下 歌唱模块 歌唱技巧 教学方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]