初中数学解题反思能力的培养  

作　　者：阮准 

机构地区：[1]广东省深圳市第二实验学校,518021

出　　处：《数理化解题研究》2022年第26期41-43,共3页

摘　　要：随着现阶段新课程标准的不断完善和推进,在初中数学学习过程当中对于解题反思能力的培养越来越重视,对于学生日后学习数学有着重要的启发作用.为此为进一步提升初中数学解题反思能力的培养效果,从现阶段的数学教学过程当中反思能力存在的问题出发,制定出提升初中学生解题反思能力的培养策略.希望以此综合提升初中学生的数学解题反思能力.

关 键 词：初中数学 解题反思能力 解题思路 解题情境 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]