“双减”政策下的作业布置  

作　　者：张海玲[1] 杜秋华[2] 

机构地区：[1]江西省教育厅教学教材研究室,330028 [2]南昌大学附属中学,330006

出　　处：《中学历史教学参考》2022年第15期65-67,共3页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：中共中央办公厅国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》明确,进一步减轻义务教育阶段学生作业负担,全面减压作业总量和时长。领会“双减”政策的精神,是要减少作业的量、减少学生做作业的时长和负担,而不是降低作业的质量,降低作业的教育功能。“双减”是落实立德树人根本任务的重大举措,推进“双减”工作就是遵循教育规律,使教育回归育人的本质,培养出更多的合格的建设者和接班人。

关 键 词：作业布置 立德树人 校外培训 教育回归 作业负担 中共中央办公厅 义务教育阶段学生 国务院办公厅 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]