汉英口译训练过程与语篇练习范本设计  

作　　者：陈辰 黄龙杨 

机构地区：[1]中国民用航空飞行学院,四川广汉618307

出　　处：《高教研究（西南科技大学）》2022年第3期40-47,共8页Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology

基　　金：中国民航飞行学院2020年面上项目“MTI学生口译能力培养研究”(项目编号:J2020-104);四川省翻译协会2020年项目“中国民用航空飞行学院MTI口译学生英语学习课程的设计与实施”(项目编号:YX2020029);中国民航飞行学院2020年青年基金(项目编号:Q2020-176)阶段性研究成果。

摘　　要：探讨视译、交替传译、同声传译的训练步骤以及国内翻译资格考试要求。这三部分阐释口译的核心技巧其实只有一个,即“顺译”,在此进一步说明顺译和错误纠正之间的逻辑关系,并阐述了“宏观处理”在时间紧凑的口译过程中的重要作用,同时论及了同声传译、交替传译和视译的语篇练习范本设计。在此认为口译训练不需要完全依赖实况会议,只需利用范本在教室进行教学即可。

关 键 词：视译 交替传译 同声传译 口译训练 

分 类 号：H31[语言文字—英语]